|
|
Tarikh |
: 03 Julai 2024 |
Masa |
: 03.00 Petang – 04.00 Petang |
Lokasi |
: NADI Ulu Seperi |
Peserta |
|
TUJUAN:
- Meningkatkan kesedaran peserta terhadap konsep piramid makanan sebagai panduan untuk pemakanan seimbang.
- Memahami khasiat nutrisi dari setiap kumpulan makanan yang terdapat dalam piramid makanan.
- Peserta dididik untuk mengembangkan kemahiran dalam pemilihan makanan yang seimbang dan berkualiti berdasarkan piramid makanan.
- Untuk meningkatkan kesedaran peserta tentang pentingnya gaya hidup sihat melalui pemakanan yang seimbang
AKTIVITI:
- Kelas dimulakan dengan penjelasan tentang apa itu piramid makanan, tujuan utamanya dan mengapa penting untuk memahami dan mengikutinya dalam pemilihan makanan sehari-hari
- Seterusnya, kelas dilanjutkan dengan aktiviti menganalisis setiap bahagian piramid makanan secara terperinci
- Peserta diberikan latihan di mana mereka diminta untuk menyusun menu harian berdasarkan piramid makanan melalui pautan https://wordwall.net/ms-my/community/piramid-makanan
- Kelas diakhiri dengan sesi perbincangan dan soal jawab terbuka untuk memastikan peserta memahami konsep piramid makanan secara mendalam
|
|
Tarikh |
: 21 Jun 2024 |
Masa |
: 03.00 Petang – 04.00 Petang |
Lokasi |
: NADI Ulu Seperi |
Peserta |
|
TUJUAN:
- Memberikan pemahaman kepada peserta mengenai undang-undang yang berkaitan dengan perniagaan seperti kontrak, tanggungjawab perniagaan dan hak-hak pekerja
- Membekalkan peserta dengan pengetahuan mendalam mengenai peraturan-peraturan perniagaan tempatan
- Meningkatkan kesedaran peserta tentang kepatuhan undang-undang dalam operasi perniagaan mereka
- Membantu peserta memahami bagaimana undang-undang perniagaan boleh digunakan untuk meminimumkan risiko perniagaan
AKTIVITI:
- Aktiviti permulaan melibatkan pengenalan kepada konsep-konsep asas undang-undang perniagaan
- Peserta mengambil bahagian dalam aktiviti analisis kes-kes undang-undang yang berkaitan dengan perniagaan, di mana mereka mengkaji dan memahami situasi-situasi yang berkaitan dengan kontrak, tuntutan dan penyelesaian pertikaian
- Aktiviti terakhir melibatkan simulasi penyelesaian pertikaian perniagaan, di mana peserta berperanan sebagai pihak-pihak yang terlibat dalam pertikaian dan mencari penyelesaian melalui rundingan atau alternatif penyelesaian pertikaian
|
|
Tarikh |
: 19 Jun 2024 |
Masa |
: 03.00 Petang – 05.00 Petang |
Lokasi |
: NADI Ulu Seperi |
Peserta |
|
TUJUAN:
- Meningkatkan kemahiran membaca dan mengeja dengan menggunakan platform e-pembelajaran Sushispell yang menawarkan aktiviti yang interaktif
- Memperkukuhkan kosa kata Bahasa Melayu peserta dengan memperkenalkan kata-kata baru melalui permainan dalam aplikasi Sushispell
- Membantu peserta membangunkan keupayaan untuk membaca dan mengeja dengan betul serta memahami makna dan konteks ayat
- Menyediakan akses kepada bahan-bahan pembelajaran secara fleksibel melalui platform e-pembelajaran Sushispell
AKTIVITI:
- Aktiviti dimulakan dengan penggunaan animasi untuk menyampaikan konsep pembelajaran, memperkukuhkan pemahaman peserta melalui visual dan audio yang menarik
- Peserta berinteraksi dengan permainan yang direka khas untuk meningkatkan kemahiran ejaan dan penguasaan perkataan dalam Bahasa Melayu
- Peserta berpeluang untuk melakukan pelbagai latihan ejaan dan penggunaan perkataan dalam konteks ayat atau kalimat
- Setiap sesi kelas merangkumi sesi perbincangan atau soal jawab, di mana peserta dapat bertanya soalan dan berinteraksi dengan petugas
|
|
Tarikh |
: 20 Jun 2024 |
Masa |
: 02.30 Petang – 03.30 Petang |
Lokasi |
: NADI Ulu Seperi |
Peserta |
|
TUJUAN:
- Meningkatkan kemahiran membaca, menulis, mendengar dan bertutur dalam bahasa kebangsaan dengan lebih lancar
- Memperkukuhkan pengetahuan peserta dalam tatabahasa Bahasa Melayu
- Menyediakan akses kepada pelbagai sumber pembelajaran termasuk latihan-latihan interaktif, video pengajaran dan bahan-bahan bantu pembelajaran melalui laman web tcer.my
- Menyokong pembelajaran sendiri peserta dengan menyediakan platform yang fleksibel dan boleh diakses pada bila-bila masa
AKTIVITI:
- Petugas memulakan kelas dengan penjelasan tentang tujuan serta struktur tugasan yang akan dilaksanakan
- Peserta diberi latihan membaca dan menulis ayat-ayat ringkas dalam Bahasa Melayu
- Peserta diarahkan untuk mengambil bahagian dalam sesi perbincangan, di mana mereka berkongsi pandangan mereka mengenai topik yang dipelajari
- Kelas ditutup dengan ringkasan mengenai pembelajaran hari itu diikuti dengan penilaian ringkas bagi mengukur pemahaman peserta
|
|
Tarikh |
: 16 Jun 2024 |
Masa |
: 03.00 Petang – 04.00 Petang |
Lokasi |
: NADI Ulu Seperi |
Peserta |
|
TUJUAN:
- Memperkenalkan konsep buruj kepada peserta dan fungsi-fungsinya dalam navigasi dan astronomi
- Mengajar peserta mengenalpasti buruj dengan cara yang interaktif dan menyeronokkan
- Meningkatkan kemahiran peserta dalam melakar buruj serta memahami hubungan antara buruj dengan arah mata angin dan penentuan lokasi di bumi
- Memupuk minat peserta dalam sains dan teknologi khususnya dalam bidang astronomi dan navigasi
AKTIVITI:
- Peserta diperkenalkan kepada konsep buruj serta fungsi-fungsi utamanya dalam sains dan astronomi
- Peserta diajar cara menggunakan laman web Wordwall sebagai alat bantu dalam melaksanakan aktiviti mengenalpasti dan melakar buruj
- Peserta melaksanakan aktiviti melakar buruj menggunakan Wordwall di mana mereka akan mengenalpasti dan melukis corak buruj yang berbeza
- Aktiviti diikuti dengan sesi pembahasan untuk memperkukuhkan pemahaman peserta tentang buruj serta penyimpulan keseluruhan aktiviti